วันพฤหัสบดีที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่3  วันที่26 มิถุนายน2555

-อาจารย์ให้ส่งงาน ที่สั่งสัปดาห์ที่แล้ว
mid map เรื่องมะม่วง

 จัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์
       -อาจารย์ยกตัวอย่างแมวเหมียวให้ฟัง(เด็กเกิดการเรียนรู้)
   1.พัฒนาการทางสติปัญญา
   2.กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
  2.1 กระบวนการพื้นฐานเบื้องต้น
         -สังเกต(สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ของเด็ก)
         -การวัด (เรื่องปริมาณ)
         -การจำแนกประเภท
         -การหาความสัมพันธ์มิติกับเวลา
         -การสื่อความหมาย
         -การคำนวนพยากรณ์
   2.2กระบวนการแบบผสม
        -ตั้งสมมติฐาน
        -กำหนดเชิงปฏิบัติการณ์
        -กำหนดและควบคุมตัวแปร
        -ทดลอง
        -ตีความและสรุป
  3.การใช้สื่อ
        -เลือกให้เหมาะสม
        -เตรียมสื่อ
        -ใช้
        -ประเมิน
  4.วิธีการจัด
1.แบบเป็นทางการ
    -รูปแบบการสอนแบบต่างๆเช่น โครงงานวิทยาศาสตร์
    -มีจุดมุ่งหมาย
2.แบบไม่เป็นทางการ
    -มุมวิทยาศาสตร์
    -สภาพแวดล้อมที่ครูเตรียม
*งานมอบหมาย
1.ทำmid map กลุ่มละ4-5 คน เลือกหัวข้อ1หน่วย เพื่อไปทำแผนการสอน

วันอาทิตย์ที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2   วันอังคารที่19 มิถุนายน 2555

- อาจารย์เช็คชื่อ นักศึกษาที่ทำบล็อคแล้ว
- อาจารย์ให้เขียน สิ่งที่คาดหวังในรายวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
1.การจัดประสบการณ์
2.วิทยาศาสตร์
3.เด็กปฐมวัย

     1.เด็กปฐมวัย
สติปัญญา
-สมอง  ด้านภาษา
-การคิด  วิเคราะห์/สังเคราะห์

* ภาษา เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้

     2. การจัดประสบการณ์  รู้
      หลักการจัดประสบการณ์
-ทฤษฎี
-กระบวนการจัดประสบการณ์
-เทคนิควิธี
-สื่อ จัดสภาพแวดล้อมสนับสนุนการจัดประสบการณ์
-วิธีการประเมินผล
     3. วิทยาศาสตร์ รู้
-ทักษะทางวิทยาศาสตร์
-สาระทางวิทยาศาสตร์
-หลักสูตร
      ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน
-สังเกต
-จำแนกประเภท
-ทักษะการวัด ความสูง ความกว้าง ความยาว
-ทักษะการหาความสัมพันธ์เกี่ยวกับสเปส
-ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
-ทักษะการจัดกระทำ และสื่อความหมายข้อมูล
-ทักษะการพยากรณ์
-ทักษะการคำนวน
     ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นผสม
-ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร
-ทักษะการตั้งสมมติฐาน
-ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
-ทักษะการทดลอง
-ทักษะการแปลความหมายข้อมูล และลงข้อสรุป

***งานที่มอบหมาย
1.พัฒนาการทางด้านสติปัญญาตัวไหนที่เป็นวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กอายุ3ขวบ(โพสในบล็อค)
     ตอบ =  1.เรียนรู้จากการสังเกตและเลียนแบบผู้อื่น
                  2.อยากรู้อยาเห็นทุกอย่างรอบตัว
                  3.จำแนกสื่งต่างๆด้วยประสาทสัมผัสทั้ง5
                  4.รู้จักใช้คำถาม "อะไร"
2.จับกลุ่ม3-4 คน ให้หาเนื้อหาที่จะจัดให้กับเด็ก 5วัน

วันศุกร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่1       วันอังคารที่ 12/06/2555

 อาจารย์สั่งงานไว้ดังนี้

- ทำบล็อควิทยาศาสตร์
- ลิ้งค์มาตรฐานวิทยาศาสตร์ของ สสวท.
- ลิ้งค์รายชื่อเพื่อนในบล็อค
- ดูโทรทัศน์ครูเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (เรื่องนึงซ้ำได้ไม่เกิน 3 คน)


โทรทัศน์ครู โรงเรียนเด็กพิเศษ-วิทยาศาสตร์

http://www.thaiteachers.tv/vdo2.php?id=3265